“智慧教育,連接山海” 科技創(chuàng)新助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會(huì)在京召開
英特爾攜手合作伙伴共繪教育數(shù)字化新藍(lán)圖
9月1日,以“科技創(chuàng)新助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題的研討會(huì)于北京舉行。正值開學(xué)季,來自政府、社會(huì)、教育行業(yè)和科技企業(yè)的代表齊聚一堂,碰撞思想,共同探討教育數(shù)字化發(fā)展道路,并通過凝聚各方力量,利用科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和軟硬件的支持,彌合數(shù)字鴻溝,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
全國最美教師、貴州省望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉秀祥,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)大數(shù)據(jù)與評(píng)價(jià)應(yīng)用處陳偉玲處長(zhǎng),國家開放大學(xué)講師王宇博士,英特爾(中國)有限公司市場(chǎng)營銷集團(tuán)市場(chǎng)部總經(jīng)理呂冬,希沃高級(jí)副總裁徐樂萌,戴爾科技教育行業(yè)高級(jí)顧問王凡,新華網(wǎng)股份有限公司首席營銷官徐明偉,新華網(wǎng)產(chǎn)經(jīng)中心副總經(jīng)理科技事業(yè)部總經(jīng)理王鑫陽出席本次活動(dòng),共同見證科技創(chuàng)新為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量。
博采眾長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型聚力
在教育數(shù)字化的發(fā)展新賽道上,縮小區(qū)域教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,是推動(dòng)教育數(shù)字化完成轉(zhuǎn)型的重要一環(huán)。為加速這一進(jìn)程,教育部于2022年上線了國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),現(xiàn)總瀏覽量超過200多億次,已成為世界上最大的數(shù)字教育資源庫。陳偉玲處長(zhǎng)在研討會(huì)中表示:“發(fā)展教育數(shù)字化對(duì)促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,建成人人皆學(xué),處處能學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)至關(guān)重要。下一步我們將進(jìn)一步探索大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在教育領(lǐng)域的深度應(yīng)用,以更好地滿足個(gè)性化需求。未來,我們期待共同攜手,通過科技創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化強(qiáng)國描繪的國家教育發(fā)展宏偉藍(lán)圖提供強(qiáng)大的動(dòng)力引擎。”
教育數(shù)字化是助力鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措?;诨ヂ?lián)網(wǎng)構(gòu)建的數(shù)字教育,可以打破地域限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和交換,讓師資、課程等優(yōu)質(zhì)教育必備條件在城鄉(xiāng)之間有效流動(dòng),彌合“數(shù)字鴻溝”。在鄉(xiāng)村教育發(fā)展的過程中,科技創(chuàng)新的力量必不可少,但個(gè)人的努力也不可或缺。劉秀祥副校長(zhǎng)作為一名優(yōu)秀的教育工作者,憑借著對(duì)教育的執(zhí)著和熱愛,始終走在推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的路上。他在以“我愿做大山深處孩子的守夢(mèng)人”為題的主題演講中提到:“教育阻斷了貧困的代際傳遞,教育數(shù)字化更是能幫助縮小城鄉(xiāng)教育之間的差距。我希望通過教育數(shù)字化,能夠讓山里的孩子跟城市的孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育,擁有更多選擇和更美好的未來。”
教育數(shù)字化的發(fā)展離不開科技的創(chuàng)新、科技企業(yè)的助力,為讓先進(jìn)的前沿技術(shù)及時(shí)觸達(dá)課堂,科技企業(yè)不斷發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),助力教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。英特爾作為一家負(fù)責(zé)任的科技企業(yè),不斷從提升教師數(shù)字素養(yǎng)、搭建優(yōu)質(zhì)資源和平臺(tái)、攜手合作伙伴共同探索解決方案等多個(gè)方面,推動(dòng)科技與教育的融合、助力教育發(fā)展,其推出的英特爾?Skills for Innovation Initiatives(英特爾?創(chuàng)新能力項(xiàng)目),旨在讓教育工作者能夠?qū)⒓夹g(shù)、技能培養(yǎng)和高階思維整合于教學(xué)中,確保師生獲得數(shù)字時(shí)代所需的技術(shù)和工具,培養(yǎng)教師和學(xué)生成為未來創(chuàng)新者的能力。呂冬在致辭中表示:“在支持教育數(shù)字化建設(shè)方面,英特爾將自身業(yè)務(wù)專長(zhǎng)與行業(yè)洞察相統(tǒng)一,以教育行業(yè)的需求為基準(zhǔn),以創(chuàng)新釋放先進(jìn)科技潛能,聯(lián)手合作伙伴針對(duì)教育行業(yè)痛點(diǎn)問題提供解決方案,用數(shù)字化手段更縱深、更務(wù)實(shí)地解決教與學(xué)面臨的實(shí)際問題。未來,英特爾還將繼續(xù)深耕教育信息技術(shù)的創(chuàng)新,在數(shù)字化人才培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)及共享等方面進(jìn)一步探索和實(shí)踐?!?/p>
眾人拾柴火焰高。政府、企業(yè)和來自社會(huì)各界的合作,對(duì)實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化全面轉(zhuǎn)型起到了關(guān)鍵性作用,各方群策群力,并發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),提供平臺(tái)、資源、技術(shù)和前端硬件,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的全面覆蓋共同努力。自2019年開始,英特爾就和教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心共同發(fā)起組建了“智能互聯(lián)教育合作共同體”,旨在協(xié)調(diào)各方力量,為政府、非政府組織和技術(shù)公司之間搭建橋梁,開展智能教育創(chuàng)新研究和示范,為中國的教育數(shù)字化發(fā)展“添磚加瓦”。
本次活動(dòng)中,英特爾更是與教育數(shù)字化工具及服務(wù)提供商希沃共同攜手,為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)捐贈(zèng)智慧教室,為學(xué)校提供前沿科技,服務(wù)教師通過數(shù)字化技術(shù)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn),優(yōu)化師生間的課堂交流。徐樂萌表示:“多年來,希沃與英特爾多次聯(lián)合為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)設(shè)備,幫助鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)節(jié),推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展,累計(jì)已超過4.5萬名教師和63萬名學(xué)生從中受益。今后將繼續(xù)攜手合作伙伴,共同探索科技與教育場(chǎng)景的深度融合,助力教學(xué)環(huán)境的數(shù)字化建設(shè)。”未來,英特爾也將繼續(xù)攜手教育生態(tài)產(chǎn)業(yè)伙伴,基于創(chuàng)新的技術(shù),用智能化的手段滿足公平、高效、個(gè)性化的教育需求。
集思廣益,共商科技創(chuàng)新支持教育數(shù)字化戰(zhàn)略
為進(jìn)一步探討科技創(chuàng)新為教育環(huán)境帶來的變化、為教育從業(yè)者提供的優(yōu)質(zhì)資源、為未來人才培養(yǎng)發(fā)揮的積極作用,劉秀祥副校長(zhǎng)、王宇博士、呂冬、徐樂萌、王凡共同參與了圓桌對(duì)話,圍繞教育數(shù)字化發(fā)展各抒己見。在討論到當(dāng)前中國教育數(shù)字化面臨最大的需求這一議題時(shí),王宇博士表示,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在有序演進(jìn),但當(dāng)前仍面臨一些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),如數(shù)字技術(shù)與教育場(chǎng)景需要進(jìn)一步融合和普及,教學(xué)管理者和教育企業(yè)還需共同思考如何發(fā)揮數(shù)據(jù)的巨大潛力,瞄準(zhǔn)真實(shí)的教育問題。王凡在介紹企業(yè)如何能提供更多保障時(shí)提到,戴爾將繼續(xù)基于英特爾不斷更新迭代的創(chuàng)新技術(shù),做好數(shù)字化基礎(chǔ)架構(gòu)底層,攜手尋求更多解決方案,直擊挑戰(zhàn),共同為中國的教育數(shù)字化戰(zhàn)略提供實(shí)質(zhì)性的支持。
英特爾至今已進(jìn)入中國38年,始終致力于支持中國教育事業(yè)的發(fā)展。在支持教育數(shù)字化建設(shè)方面,不斷針對(duì)痛點(diǎn)提出一系列從云到端的解決方案,為合作伙伴和教育行業(yè)用戶提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
數(shù)字化時(shí)代的到來為教育的發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),未來,英特爾還將繼續(xù)秉承“深耕教育,擁抱數(shù)字化未來”的理念,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以科技之力服務(wù)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和共享,助力中國教育數(shù)字化不斷前行,為中國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
評(píng)論