2008年英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽頒獎禮
—— ——精彩發(fā)言摘錄
“英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”是全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的一部分,是面向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮潛能的一項(xiàng)重要賽事,邀請了國內(nèi)外著名高校參加。2008年競賽的成功舉辦得益于大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的舉辦方針即:政府主辦,專家主導(dǎo),學(xué)生主體,社會參與。
在日前舉辦的頒獎典禮上,許多業(yè)內(nèi)名家對本次大賽進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)生們提出了期望。
中國科學(xué)院院士、中國工程院院士王越教授:
這次競賽的成功舉辦,體現(xiàn)著我們競賽的原則和宗旨在21世紀(jì)的又一次勝利,就是政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會參與的方針……。
我想同學(xué)們參加了這次競賽,得獎不得獎是一個很自然的事情。得獎固然是說明你的一次成功,也是一次努力的反映,但是我想更重要的是你參與的過程。因?yàn)樵趨⑴c的這個過程時,最核心的是你的科學(xué)技術(shù)和人文的結(jié)合。這是至關(guān)重要,也是人類社會發(fā)展的高層次的核心……。
非常感謝英特爾公司拿出最先進(jìn)的平臺,我希望在2010年還會有更加先進(jìn)的平臺拿出來。嵌入式系統(tǒng)是以信息科技構(gòu)成的一個信息系統(tǒng),它將嵌入人類社會任何一個系統(tǒng)中,都會起到增強(qiáng)劑或是催化劑的作用,這是人類發(fā)展的必然。信息科技和信息系統(tǒng)嵌入到人類社會各方面,這是人類永恒的課題之一……。
這次的競賽,我們更擴(kuò)展了和國際上的交流,大陸的大學(xué)生跟大陸以外包括國際上的大學(xué)生同堂切磋,我們也學(xué)到了很多國外大學(xué)生在思維方式上和在科研作品上的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我們也有我們的特色,所以我想互相的學(xué)習(xí)是非常重要的,也是教育改革的一種模式……。
通過這幾年的競賽,我們可以初步得出一個結(jié)論,就是在國內(nèi)信息領(lǐng)域重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,可以說與國際上的學(xué)生站在了同一個起跑線上。這增強(qiáng)了我們信息領(lǐng)域大學(xué)教育的發(fā)展和改革的信心…..。
教育部高教司理工處副處長吳愛華
嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽采用開放的方式進(jìn)行,由參加競賽的學(xué)生自主設(shè)計(jì),自主問題,在規(guī)定的時間內(nèi),完成具有一定功能的應(yīng)用系統(tǒng)。學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的能力,這正是我們倡導(dǎo)的素質(zhì)教育的重要的內(nèi)容……。
同學(xué)們對自己做的項(xiàng)目感興趣,在做項(xiàng)目的過程中實(shí)踐能力提高了,創(chuàng)新能力得到了培養(yǎng),將來畢業(yè)以后,可以為國家的發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn),這就是我們教育部改革的目標(biāo)……。
目前我們國家正在實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略。努力建設(shè)創(chuàng)新型的國家,人才是自主創(chuàng)新和國家創(chuàng)新體系的根本,沒有高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,自主創(chuàng)新是不可能的。正是基于這樣的目的,教育部非常支持大學(xué)生的競賽項(xiàng)目。
工業(yè)與信息化部領(lǐng)導(dǎo)尹衛(wèi)軍先生
當(dāng)今世界信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,極大的促進(jìn)了社會生產(chǎn)力水平的提高,信息產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量,信息化已經(jīng)成為了社會進(jìn)步的必由之路,為了順應(yīng)時代的要求我國作出了建設(shè)創(chuàng)新型國家,堅(jiān)持走中國特色工業(yè)化道路,促進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,推動我國的工業(yè)由大變強(qiáng)的重大戰(zhàn)略決策。我想為了實(shí)現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),人才是關(guān)鍵。創(chuàng)新型人人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)就是再教育,所以1994年在教育部的倡導(dǎo)下,當(dāng)時的電子工業(yè)部,也就是現(xiàn)在的工業(yè)信息化部參與主辦的大學(xué)生的電子設(shè)計(jì)競賽,本著政府主辦,專家主導(dǎo),學(xué)生主體和社會參與的宗旨,為深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)境的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,搭建了一個重要的平臺。
競賽組委會秘書長上海交通大學(xué)徐國治教授
我們的賽事國際化程度進(jìn)一步擴(kuò)大,美國、英國等十幾個外國高校隊(duì)參加了比賽,由中國主辦,邀請外國人參加的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽,這是我們的首創(chuàng)。中央提出要加快世界一流大學(xué)的建設(shè),我們首先要了解人家在干什么,要進(jìn)行交流比較,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,走出去,引進(jìn)來,這是一種方式…….。
2008年的競賽,獲得一等獎的比例仍然在8%,從題目上來看,有很多模式設(shè)備,有指紋設(shè)備,能源設(shè)備、血管手術(shù)的設(shè)備等等,智能交通、礦難方案救助,節(jié)能降排內(nèi)容占了很大的比例,學(xué)生們做的非常認(rèn)真。華南理工大學(xué)參加評審的教授說,想不到大學(xué)生電子競賽的水平有這么高,有這么多優(yōu)秀設(shè)計(jì)在里面,用的東西都比較新穎。我的體會,我們今年的參賽隊(duì)伍,沒有一些科研的背景,要想得到一等獎是不可能的,不像2000年-2004年,稍微動一點(diǎn)花樣,做一個GPS就可以得一等獎了,現(xiàn)在不可能了。所以按照我們總書記說的,我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)還要很好的改革……。
我們的評審過程始終是公平公正的。第一有回避制度,比如說有北方的教授參賽隊(duì),那北方的教授是不能參加的,是要回避的。第二,出來的分?jǐn)?shù)排序了以后,我們采取去掉最高分,去掉最低分,然后取平均,應(yīng)該出來是誰就是誰。第三,一等獎以后,產(chǎn)生英特爾杯,采取末位淘汰。另外,我們還采取了一些措施,我們邀請了美國的教授,新加坡的教授,香港的教授來參加評審。還請了英特爾的資深工程師來參加,研祥的硬件、軟件工程師一起參與。此次評獎我們是零投訴,大概十幾年來第一次。
此次競賽要進(jìn)一步的改進(jìn),就是多核多線程與實(shí)踐的關(guān)系掌握的還不是特別好。比如說TBB,TBB進(jìn)行家用,一等獎里面只有一家用TBB。測試工具使用的還不夠熟練,所以課件的改善和更新要加速,這些不足之處要慢慢的得到克服。
英特爾公司全球副總裁王文漢先生
我記得2000年底時候的,我跟徐老師在一個小餐館吃飯,徐老師就問你到上海一年多了,你對中國學(xué)生有什么看法。我說中國學(xué)生非常的優(yōu)秀。在我們公司上班的這些學(xué)生都在水上走,網(wǎng)上飛都很厲害。不過在創(chuàng)新上能夠有點(diǎn)提升的話,那就更好了。徐老師說很好,他就和王越院士來促成這個嵌入式的專題邀請賽。主要的目的就是為了激發(fā)一下我們國內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)生動手的能力、實(shí)踐的能力和創(chuàng)新的能力。這個競賽已經(jīng)舉辦了四屆了,做的越來越好,尤其今年的競賽特別有意義。
第一在題目上就非常的有意義“嵌入式”,嵌入這個技術(shù)是無形的。就像小時候我們看小說里面,最有武功的人都是無形的。從有到無之間你就變成大師了,所以技術(shù)從有到無也變成了最高的技術(shù),就是嵌入了我們的生活。這個大賽的方向就是一個非常高端的方向,是在技術(shù)上最高端的,是從有到無。
我們的組委會專家組都是國家的精英和業(yè)界的棟梁,我們英特爾也有非常好的科學(xué)家和工程師都參與了這件事情,另外我們也把最好的技術(shù)拿出來做培訓(xùn)。我們把最好的平臺搭建出來,跟我們的合作伙伴提供非常好的平臺。所以在好上加好上的平臺上,各位同學(xué)都做了非常好的創(chuàng)新。這個競賽更有意義的是,在教材上,不僅是在我們的比賽,我們把比賽的經(jīng)驗(yàn)變成教材,變成一種創(chuàng)新的理念,這是無價的。
倪光南院士
我換一個角度來說我不是來參加頒獎典禮的,我是代表企業(yè)來招聘的。我說這些獲獎的學(xué)生,我非常的喜歡,當(dāng)然不僅僅只是今天獲獎的。如果你參加了很多設(shè)計(jì)大賽,特別是這樣的邀請賽,我也同樣非常歡迎。為什么呢?因?yàn)閯倓傉f,我們要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,我覺得IT人才可以培養(yǎng)實(shí)際解決問題的能力,比其他的很多東西更加的重要。我們就看他能不能解決實(shí)際的問題。我們企業(yè)也需要這樣的學(xué)生,也是我們教育改革的一個方向,我們更希望我們的IT人才有這樣的能力。
去年整個中國電子信息產(chǎn)業(yè)有5.6萬億人民幣規(guī)模,可是我們的產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng),因?yàn)槔麧欀挥?%。我們不能靠我們勞動力和資源比較便宜,我們現(xiàn)在要按照科學(xué)發(fā)展觀改革,我們的科技發(fā)展要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。怎么樣做呢?中央提出來要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)嵌入式在其中可以起到關(guān)鍵的作用。
我們中國這么大的電子信息產(chǎn)業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),就是要靠大家的努力,把我們很便宜的低附加值的東西提升起來,所以我相信這樣的競賽是非常好的,提高解決實(shí)際問題的能力,幫助我們國家真正向信息大國信息強(qiáng)國邁進(jìn),讓我們國家達(dá)到國際先進(jìn)發(fā)達(dá)國家水平。
linux操作系統(tǒng)文章專題:linux操作系統(tǒng)詳解(linux不再難懂)
評論