一款適合課堂教學(xué)的簡易單片機(jī)實(shí)驗(yàn)開發(fā)器

　　其操作步驟如下：

新建項(xiàng)目或打開已有的項(xiàng)目
新建文件或打開已有的文件
目標(biāo)文件選項(xiàng)設(shè)置
建立目標(biāo)文件，獲得.HEX文件
　　程序讀取與下載：已經(jīng)安裝有雙龍電子下載軟件的電腦，在其桌面上也有圖標(biāo)顯示。同樣用鼠標(biāo)左鍵雙擊該圖標(biāo)便可進(jìn)入MCU下載程序的工作界面，如圖4所示。該界面是中文的，且比較清晰。

　　首次使用時(shí)將“通信參數(shù)設(shè)置及器件選擇”設(shè)置成圖中所示，即通信口設(shè)為并行通信口“LPT1”，速率設(shè)為“TURBO”加速，器件選擇“AT89S52”。

　　拔去最小系統(tǒng)板上的跳線J101、J102、J103，插上AT89S52芯片；將下載線的接口板插入電腦的并口上，用連接電纜把最小系統(tǒng)與接口板連好，再在最小系統(tǒng)上接上+9V電源。注意“+”與“-”不能搞錯(cuò)。打開電源對(duì)最小系統(tǒng)供電，就可以讀寫芯片中的程序了。

　　如果在下載過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，會(huì)在下面的．文本框中出現(xiàn)提示。找到原因后再進(jìn)行重寫時(shí)，需要先把芯片內(nèi)原來的信息擦除掉，然后再寫。

　　如果對(duì)原程序進(jìn)行了修改，那么要重新進(jìn)行編譯，即點(diǎn)重建目標(biāo)文件“Rebuild alI target files”按鈕，生成新的.HEX文件；下載時(shí)還要重新加載剛生成的同一文件名的新.HEX文件。這樣才能保證本次下載的是已修改的程序。

　　完成上面的操作后，關(guān)閉+9V電源，拔下連接電纜，插上跳線J101，接上擴(kuò)展接口電路，就可以檢查程序的運(yùn)行情況，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或開發(fā)了。

　　實(shí)訓(xùn)一例

　　用兩個(gè)按鈕分別控制繼電器的吸合和釋放。

　　基本要求：按一下開關(guān)S1，繼電器J吸合；按一下按鈕S2，繼電器J釋放。如果S2沒有閉合，那么即使按S1，繼電器J也不會(huì)吸合。

　　實(shí)現(xiàn)電路：利用單片機(jī)89S52的P3.6和P3.7口來控制P1.7的狀態(tài)，使繼電器的吸合或釋放；當(dāng)P3.6低電平時(shí)使P1.7也低電平，繼電器吸合；當(dāng)P3.7高電平時(shí)使P1.7也高電平，繼電器釋放。其原理如圖5所示，電路可以用萬能板搭建而成。

　　編程思路：首先取P3.7，判斷其是否是“1”。是，將P1.7置“1”，返回；不是“1”，則取P3.6。取P3.6，判斷其是否是“0”。是，將P1.7置“0”；不是“0”則返回。其流程見圖6。

　　程序編制：按照流程圖就不難編制出程序。程序可用“記事本”或在“KEIL C”中錄入，并用文件名“rlcontrol.asm”保存。指令的具體含義請(qǐng)參見有關(guān)書籍。

　　程序調(diào)試：具體操作步驟如下：

　?、儆?ldquo;記事本”或在“KEIL C”中錄入或編制程序，并用一個(gè)文件名，如“rlcontrol.asm”保存；

　　②打開“KEIL C”軟件，新建一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目名也不妨為“rlcontrol”；

　　③打開已建立的文件“rlcontrol.asm”，并將該文件添加到“Source Group 1”中；

　?、茉?quot;Options for Target‘Target 1’”中的“Output”標(biāo)簽頁上進(jìn)行設(shè)置；

　　⑤點(diǎn)編譯和建立目標(biāo)文件，得到“rlcontrol.hex”文件；

　　⑥拔去最小系統(tǒng)板上的跳線J101、J102、J103，插上AT89S52芯片，將下載線的接口板插入電腦的并口上，把連接電纜把最小系統(tǒng)與接口板連好，再在最小系統(tǒng)上接上+9V電源；

　　⑦打開下載軟件，并設(shè)置好有關(guān)參數(shù)，加載待寫文件“rlcontrol.hex”，點(diǎn)“編程”按鈕下載程序(必要時(shí)須先對(duì)芯片進(jìn)行“擦寫”)；

　　⑧完成上面的操作后，關(guān)閉+9V電源，拔下連接電纜，插上跳線J101，接上擴(kuò)展接口電路；

　?、峁╇婒?yàn)證程序，兩個(gè)按鈕的動(dòng)作是否符合要求，不符合要求則進(jìn)行修改；

　?、庵貜?fù)上述步驟直到實(shí)現(xiàn)要求的功能。