北京大學(xué)在校生高明成為第二炮兵導(dǎo)彈精兵
某導(dǎo)彈旅導(dǎo)彈測(cè)試大廳內(nèi),一場(chǎng)導(dǎo)彈測(cè)控專業(yè)比武正在進(jìn)行。坐在二號(hào)操作號(hào)位上的高明,盯著一排排閃爍不定的指示燈。
“點(diǎn)火——”高明面容鎮(zhèn)定,果斷地按下了導(dǎo)彈發(fā)射按鈕?!翱诹顪?zhǔn)確,操作熟練,程序無誤……”這是他入伍后第十八次參加專業(yè)比武奪冠。
“導(dǎo)彈測(cè)控”是所有導(dǎo)彈專業(yè)中“尖端”上的“尖端”,決定著發(fā)射的成敗。而二號(hào)操作號(hào)手又是導(dǎo)彈水平綜合測(cè)控的核心號(hào)位,每個(gè)參數(shù)都要求縝密細(xì)致,確保萬無一失。高明當(dāng)兵半年就被破格安排在這個(gè)重要崗位上,從此改寫了全基地該號(hào)手一直由軍官和二期以上士官擔(dān)任的歷史。
其實(shí),高明還是北京大學(xué)光華管理學(xué)院的在校生。他是學(xué)生干部,連續(xù)兩年被評(píng)為北大三好學(xué)生。二00五年,中國(guó)實(shí)行在高校在讀生中征召義務(wù)兵政策,高明成了新中國(guó)成立以來北大第一個(gè)在校參軍的大學(xué)生士兵。這個(gè)特殊的“背景”,使他格外引人注目。
“為什么名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生就不能來部隊(duì)服役呢?軍隊(duì)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的支柱,現(xiàn)代化的部隊(duì)更需要高素質(zhì)的人才?!庇浾咴谀蠂?guó)邊陲見到高明,他這樣說。
第一天走進(jìn)軍營(yíng)的大門,高明看見一幅標(biāo)語:“首戰(zhàn)用我,用我必勝”。他感到震撼。標(biāo)語中透露出一種舍我其誰,當(dāng)仁不讓的氣魄。“這個(gè)氣勢(shì)正是我所追求的,也只有部隊(duì)才能給我?!?/P>
新兵下連后第一次參加技術(shù)營(yíng)組織的測(cè)控專業(yè)理論考核,高明只考了四十七分。他跑到營(yíng)部資料室,借來十多本導(dǎo)彈教材潛心鉆研。十天之后,營(yíng)里再次組織專業(yè)考核,他名列全營(yíng)第三名。
“導(dǎo)彈水平測(cè)試規(guī)程”涉及五百多個(gè)口令、一百多組數(shù)據(jù),是測(cè)控專業(yè)的難中之難、重中之重,沒有一兩個(gè)月的苦功夫根本記不住。高明拿過來后,只用了兩天時(shí)間就背得滾瓜爛熟。
軍營(yíng)與大學(xué)校園相比,更強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一,高明最怕過不了這一“關(guān)”。果然,他接二連三地出了問題:班長(zhǎng)第一次給他布置任務(wù),他隨口應(yīng)了一聲“稍等”,班長(zhǎng)說,軍人沒有“稍等”;第一次出操,他睡過了頭,被排長(zhǎng)從被窩里拽了起來,再次受到批評(píng);第一次軍容風(fēng)紀(jì)檢查,他頭發(fā)長(zhǎng)了半寸、指甲長(zhǎng)了一毫米。
為了養(yǎng)成好作風(fēng),高明給自己立下規(guī)矩:絕不犯相同的錯(cuò)誤。很快,高明就成了新兵連的“標(biāo)準(zhǔn)兵”,當(dāng)上了副班長(zhǎng),連隊(duì)每周的光榮榜上,他得到的“小紅旗”最多。二00六年底,高明被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
“他敢進(jìn)言、愛挑刺,雖然只是個(gè)新兵,可腦子里裝的卻是部隊(duì)建設(shè)的大事?!甭瞄L(zhǎng)胡明全說。
去年五月,營(yíng)里組織導(dǎo)彈專業(yè)理論考核,高明以九十七分的成績(jī)名列第一。可對(duì)這個(gè)“第一”,他卻有疑慮。到營(yíng)部“論理”,方知這三分出在教材差異上:高明學(xué)的是這本教材,而標(biāo)準(zhǔn)答案卻出自另一本教材。原來,隨著導(dǎo)彈裝備的快速發(fā)展和更新?lián)Q型,導(dǎo)彈裝備教材和導(dǎo)彈訓(xùn)練教材新老并用、版本不同,造成個(gè)別地方內(nèi)容不統(tǒng)一,表述不一致,數(shù)據(jù)有出入。
于是,高明利用業(yè)余時(shí)間,將多本教材拿到一起,逐章逐節(jié)地核對(duì)、查證、修訂。五個(gè)月之后,他把整理好的部分關(guān)鍵章節(jié)呈送到旅里,使全旅導(dǎo)彈專業(yè)理論教材有了準(zhǔn)確規(guī)范的 “新版本”。
今年底,高明就要服滿兵役了。他說,我會(huì)回到學(xué)校完成學(xué)業(yè)。也許,等大學(xué)畢業(yè)后我還會(huì)選擇參軍。
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