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我對專業(yè)和課程的一點(diǎn)認(rèn)識

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作者: 時間:2006-12-12 來源:山東大學(xué) 收藏
在我的潛意識中,電子科技應(yīng)該是現(xiàn)代化的集中體現(xiàn),是高新科技的前沿。這也是

我選擇電子信息工程專業(yè)的初衷。我從小就想成為一名科學(xué)家,當(dāng)然,當(dāng)時單純的思想

中并沒有科學(xué)家的定義??傆X得科學(xué)家應(yīng)該是能制造飛機(jī)大炮、先進(jìn)武器,站在最發(fā)達(dá)

最先進(jìn)陣營上的人。隨著我慢慢地長大,時間的利刃剝?nèi)チ藛渭兊乃枷?,雖然我明白了

科學(xué)家不只是能制造飛機(jī)大炮的人,但兒時的影響,卻使我熱愛科技,要成為一名前沿

科學(xué)的科學(xué)家。

    或許,我的選擇是正確的:中國的電信業(yè)蒸蒸日上,網(wǎng)絡(luò)科技日新月異;或許我的

選擇是個錯誤,成千上萬的人涌向一個獨(dú)木橋,落水的風(fēng)險很大,當(dāng)行業(yè)需求達(dá)到飽和

時,何去何從將會難以抉擇。同時,我知道,是精英就不會落水,是人才就不會有何去

何從的困惑。因此,成為本行業(yè)的精英、人才,就成了我的目標(biāo)。而眼下的任務(wù)就是努

力學(xué)好每門課程、關(guān)注前沿科學(xué)的發(fā)展動向。業(yè),精于勤,而荒于嬉!

    至于這門課程,我對此了解的不深,沒什么認(rèn)識。但我大概的瀏覽后認(rèn)為,它是以

電路為基礎(chǔ),更為實(shí)際,更為具體地研究常見的電路——放大器的課程。也是我自進(jìn)校

以來學(xué)的第一門與專知識有關(guān)的課程。我在學(xué)習(xí)這門課程的同時會不時地復(fù)習(xí)相關(guān)的電

路知識,總之,我會以最大的努力學(xué)好它,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。


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