三江計算機系大三學生創(chuàng)業(yè) 辦南京人的“淘寶”

　　23歲的于源是三江大學計算機系計算機科學專業(yè)大三的學生，說到創(chuàng)業(yè)他有自己的獨特見解：“一位IT精英曾經(jīng)說過‘永遠不要為別人打工’，這句話讓我受益匪淺。因此，從大一開始我就在想創(chuàng)業(yè)的事?！?

　　2004年12月，剛上大一的于源就獲得了江蘇省“大學生網(wǎng)絡(luò)大賽的銅獎”，這給他的創(chuàng)業(yè)帶來了信心。

　　進入大二后，于源開始了他的創(chuàng)業(yè)之路——2006年1月，他的第一個網(wǎng)站KUeasy.com誕生了。

　　雖然這個網(wǎng)站最終成了于源的遺憾之作，但作為他的第一個創(chuàng)業(yè)嘗試，這個域名仍然創(chuàng)下了“開張三天百度搜索關(guān)鍵字第一”、“日在線人數(shù)突破200人”的佳跡。據(jù)了解，這個域名目前已經(jīng)成了一個服務(wù)性的平臺，并沒有幫助于源實現(xiàn)盈利的夢想。

　　于源沒有放棄，他在尋找機會。

　　2006年3月，于源當選為三江大學科技協(xié)會主席。6月，他完成了三江大學第五屆科技節(jié)的策劃，并且在10月份成功舉辦。該活動為期近一個半月，全市22所高校出席活動，大小共舉辦了20多個賽項。其中彩鈴設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)電子雜志設(shè)計等比賽項目在南京都是首次舉辦的。

　　在積累了一定的知識、技術(shù)和經(jīng)驗后，于源開始了新的創(chuàng)業(yè)策劃。他依然選擇了依靠網(wǎng)絡(luò)，打造出他心中理想的“電子商城”。

　　“據(jù)我了解，目前在南京還沒有人做這個。”于源表示，電子商城的功能說起來其實很簡單，就是為“手里有商品，但無法開實體店”的人提供一個交易平臺?！案詫毜哪Ｊ娇瓷先ゴ笸‘悺！?

　　于源所要做的事情就是負責策劃和廣告宣傳，幫助進駐該“商城”的客戶銷售商品?！吧坛恰钡睦麧櫍瑒t主要來自于向客戶收取租金以及宣傳費用。而當記者詢問利潤具體有多少時，于源稱“大概能夠有50%吧”。“但在我們這邊開店的客戶，投資一元錢能獲得的利潤，卻可以達到三元、四元，甚至是十元錢。”

　　“搞這個平臺，我醞釀了差不多一年的時間了。其間，我寫了許多策劃方案，并且請一些專家進行了分析，其中包括營銷專家、IT精英、金融人士等等。最終于今年3月形成了策劃。說真的，金錢投資不是很大，但精力的投資卻是很大的。我每天都要到夜時在12點以后才能睡覺，不停地進行各種數(shù)據(jù)的分析、保存等工作。”于源告訴記者，據(jù)他了解，南京還有兩個高校的計算機學生也有過辦“電子商城”的打算，但最終率先開張的只有他了，“在我創(chuàng)業(yè)的時候，學校和IT界的一些人士，在技術(shù)和硬件上給了我很大的支持。”

　　2007年3月底，他的“三香電子商城”正式開張了。于4月1日正式運營后，短短十天的時間就已經(jīng)有二十多人和他商談。

　　據(jù)江蘇商報了解，目前成功進入該“商城”的已經(jīng)有十二家了。記者在采訪他的時候他剛剛送走了一名客戶。“這已經(jīng)是今天的第三位了，等一會還有一位要來商談，”于源很開心，“150元一年，這樣的開店費用應(yīng)該沒有比我這更便宜的了吧?！?

　　據(jù)于源透露，在這十天中他的電子商城點擊量“已經(jīng)過千”。

　　“現(xiàn)在，我當然還沒有實力去和淘寶、易趣這樣的網(wǎng)站競爭。但他們面向的是全國市場，而我卻可以專注于南京市場。而這份專注和專一，可能會為我贏得更多的機會。等這個模式更完善的時候，說不定我會考慮擴大市場。”于源笑著說。

　　“據(jù)我了解，電子商城到現(xiàn)在還沒有十分火爆。這個商機我當然要緊緊抓住咯！”于源告訴記者，由于現(xiàn)在運營的效果很好，已經(jīng)在大學生中留下了很好的印象。

　　目前，他正在面向社會廣做宣傳。他的目標是：在一年之內(nèi)要擁有千家的店鋪，在全市設(shè)立8個點和一個總站?！斑@樣可以方便所有人的交易?！迸c此同時，于源還邀請專業(yè)人士對所有加盟的店鋪進行審核，“貨源、資金、信譽等等都是要進行評定的，這樣才能保證信譽。”

　　據(jù)江蘇商報了解，于源目前正在準備去給他的電子商城申請專利。當記者詢問他這個域名多少錢買下來時，他笑著豎起了食指：“才一塊錢。”他告訴記者，其實現(xiàn)在很多新興的事物都是在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生的，例如：FLASH動畫、電子網(wǎng)絡(luò)雜志等等，這些都是很好的商機。由于他學的是計算機專業(yè)可能更關(guān)注這些，而他也正是運用了自己的這一優(yōu)勢，在完成大學學業(yè)的同時實現(xiàn)了自我創(chuàng)業(yè)的夢想。