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《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》公布 聽說能力是重點

• 　　教育部網(wǎng)站２６日公布《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》。作為各高等學(xué)校組織非英語專業(yè)本科生英語教學(xué)的主要依據(jù)，教學(xué)要求注重對學(xué)生聽說能力的考核。 　　教學(xué)要求指出，大學(xué)階段的英語教學(xué)要求分為三個層次，即一般要求、較高要求和更高要求。大學(xué)英語課程的設(shè)計應(yīng)充分考慮聽說能力培養(yǎng)的要求，并給予足夠的學(xué)時和學(xué)分；應(yīng)大量使用先進的信息技術(shù)，開發(fā)和建設(shè)各種基于計算機和網(wǎng)絡(luò)的課程，為學(xué)生提供良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。 　　教學(xué)要求提出，高校應(yīng)對英語教學(xué)開展形成性評估和終結(jié)性評估。形成性評估可以采用課堂活動和課外活動記錄、網(wǎng)
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